Як передає Укрінформ, на сайті КМДА зазначається, що формат роботи кожного закладу залежатиме від безпекової ситуації, технічних можливостей і спроможності забезпечити належні умови для дітей та працівників.
Якщо у школі немає електроенергії, то за наявності технічних можливостей заклади використовуватимуть альтернативні джерела живлення та освітлення, зокрема генератори, інвертори та зарядні станції.
Якщо освітлення недостатньо для виконання письмових завдань, учителі можуть проводити уроки в усному форматі до відновлення необхідних умов.
Якщо школа не може забезпечити належні умови для перебування дітей, учнів переводять на дистанційне навчання до відновлення необхідних умов.
Якщо немає водопостачання, то робота освітнього закладу в очному форматі можлива лише за умови дотримання санітарних вимог.